يبحث الكثير من الطلاب وأولياء الأمور عن مواصفات ورقة امتحان الثانوية العامة 2025، مع اقتراب موعد الامتحانات التي ستبدأ في 15 يونيو 2025، حيث تتركز الأسئلة في الورقة الامتحانية على نمط حديث يجمع بين الاختيار من متعدد والأسئلة المقالية، مما يتطلب من الطلاب فهمًا معمقًا والتدريب المستمر للتعامل مع هذا النمط المميز والأساس في التقييم النهائي.
وعبر زووم مصر نعرض لكم شكل امتحانات الثانوية العامة 2025 تعرف على عدد الأسئلة والدرجات لكل مادة في السطور القادمة.
مواصفات ورقة امتحان الثانوية العامة 2025 وكيفية توزيع الأسئلة
يتضح من التعليمات الصادرة عن وزارة التربية والتعليم أن مواصفات ورقة امتحان الثانوية العامة 2025 تعتمد على التنويع بين الأسئلة لتغطية الجوانب المختلفة من مهارات الطلاب، حيث يتم تقسيم الورقة كما يلي:
- تحتوي الورقة الامتحانية على أسئلة اختيارية تشكل 85% من الامتحان، ويتم الإجابة عنها بالاعتماد على كراسة البابل شيت، حيث يقوم الطلاب بتظليل الدائرة المناسبة للإجابة الصحيحة لكل سؤال،
- النسبة المتبقية 15% تتضمن أسئلة مقالية، ويُطلب من الطلاب الإجابة عليها بأسلوب علمي سليم في ورقة مخصصة لها، مع التأكيد على أهمية صحة الإجابة دون الحاجة إلى الالتزام بنموذج موحّد للإجابة.
تتميّز هذه الطريقة بإضفاء المزيد من الموضوعية والإنصاف في التقييم، حيث يركز نظام الاختيار المتعدد على دقة الفهم، في حين تسمح الأسئلة المقالية بقياس قدرة الطالب على الشرح والتفسير بأسلوبه الخاص، مما يرفع جودة التعليم والتقييم.
جدول امتحانات طلاب الثانوية العامة في يونيو 2025
نشرت وزارة التربية والتعليم جدول الامتحانات المخصص لطلاب الثانوية العامة في جميع الأنظمة، ونوضح أدناه توقيت المواد الرئيسية:
| التاريخ | المادة |
|---|
| 15 يونيو 2025 | التربية الدينية والتربية الوطنية |
| 17 يونيو 2025 | اللغة الأجنبية الثانية |
| 22 يونيو 2025 | اللغة العربية |
| 26 يونيو 2025 | الفيزياء والتاريخ |
| 3 يوليو 2025 | الكيمياء والجغرافيا |
هذا الجدول يعكس تفاصيل دقيقة لتقسيم المواعيد بطريقة تضمن توفير الوقت اللازم للطلاب بين المواد المختلفة، مما يسهم في تحقيق توازن بين التحصيل الدراسي والاستعداد النفسي.
مزايا تحديد مواصفات ورقة امتحان الثانوية العامة 2025
تحديد مواصفات الورقة الامتحانية يعكس تطلعات النظام التعليمي لتقديم تجربة تقدّم المساواة بين الطلاب، وتحقيق بعض المزايا المهمة مثل:
- تعزيز النزاهة في التقييم من خلال استخدام نظام متعدد الخيارات الذي يقلل من احتمالات الخطأ أو التلاعب،
- إعطاء مساحة للإبداع في الإجابة عن الأسئلة المقالية بدلاً من تقييد الطالب بإجابات مطلقة،
- التنسيق بين الكفاءة الإدارية والتنفيذية لتقليل الأخطاء الفنية أثناء عمليات التصحيح والإشراف.
هذا التطور في هيكلة الامتحانات يعكس تغييرات إيجابية في أسلوب التقييم، مما يدعم مهارات التفكير الناقد والتحليل لدى الطلاب، ويدفع النظام التعليمي نحو تحسين شامل.
